Bac S 2020 : les sujets probables en Histoire-géographie

  • Publié le 23 mars 2020
  • Mis à jour le 23 mars 2020
  • Salma
Retrouve la liste des sujets probables pour le bac S 2020 d’histoire-géo. Ces pronostics t’aideront à prioriser tes révisions mais ne sont pas une invitation à faire des impasses dans tes révisions ! En plus des sujets chauds, tièdes et froids, notre professeur te partage plus bas dans l’article ses meilleurs conseils pour t’aider à réussir ton épreuve d’histoire et géographie du bac scientifique 2020 : attentes du correcteur, notions incontournables, conseils de méthodologie et de préparation avant l’épreuve.
Sujets probables en histoire-géo

Sujets probables en Histoire (bac S 2020)

Sujets chauds :

  • L’historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France / Guerre d’Algérie
  • Les Etats-Unis et le monde depuis 1945
  • Une gouvernance économique mondiale depuis le sommet du G6 de 1975

Sujets tièdes :

  • Gouverner la France depuis 1946 : État, gouvernement, administration et opinion publique

Sujets froids :

  • La Chine et le monde depuis 1949
  • Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale
  • Une gouvernance européenne depuis le traité de Maastricht
À lire aussi : cours d’Histoire terminale S

Sujets probables en géographie (bac S 2020)

Sujets chauds :

  • La mondialisation : acteurs, flux, débats
  • Le continent américain : entre tensions et intégrations régionales
  • États-Unis-Brésil : rôle mondial, dynamiques territoriales

Sujets tièdes :

  • L’Asie du Sud et de l’Est : les défis de la population et de la croissance
  • Japon – Chine : concurrences régionales, ambitions mondiales

Sujets froids :

  • Des territoires inégalement intégrés à la mondialisation
  • Les espaces maritimes : approche géostratégique
  • Le Sahara : ressources, conflits (étude de cas)
  • Des cartes pour comprendre le monde
  • Le continent africain : contrastes de développement et inégale intégration
À lire aussi : cours de géographie terminale S

Comment avez-vous sélectionné les sujets annoncés comme probables ?

En faisant la liste des sujets qui sont passés les années précédentes. On constate néanmoins que seuls quelques sujets ont été utilisés. Par exemple, le thème de l’Afrique est passé 4 années de suite. On ne peut donc jamais vraiment savoir, il ne faut pas faire d’impasse !

Quelles sont les notions incontournables à connaître en histoire ?

Il faut connaître, en histoire, les notions de puissance (qui revient dans les chapitres sur les États-Unis et la Chine), de conflit mais également de gouvernance à différentes échelles. Il s’agit donc d’être capable de définir chaque mot du sujet avec des termes précis.

Aussi, d’autres notions sont fondamentales, comme la différence entre mémoire et histoire, par exemple.

Quelles sont les notions incontournables à connaître en géographie ?

En géographie, il faut bien avoir en tête ce qu’est une clé de lecture (en lien avec le chapitre introductif), mais également la notion de mondialisation qui est fondamentale pour cette année de terminale.

Par ailleurs, chaque aire géographique étudiée en géographie est associée à une notion : pour l’Amérique, il s’agit de la notion de puissance, pour l’Afrique la notion de développement, pour l’Asie la notion de croissance.

Comment bien préparer son épreuve ?

Il faut travailler régulièrement : commencer par bien être attentif en cours, aussi bien pendant la leçon que pendant la correction d’exercices ou d’évaluations de type bac.

En effet, pour bien se préparer il faut d’abord posséder de nombreuses connaissances et se les approprier : il vaut mieux connaître moins d’éléments mais bien les maîtriser plutôt que beaucoup de connaissances par cœur, mais sans savoir les utiliser correctement !

Pour cela, en fonction de votre mémoire, différentes solutions s’offrent à vous : les habituelles fiches de cours (par contre, ne recopiez pas l’intégralité de votre leçon dessus, cela n’est pas utile : il vaut mieux se focaliser sur le plan du cours, sur des définitions, sur des exemples précis, sur des dates, …).

Il est également possible de s’enregistrer (audio) et d’écouter régulièrement ces enregistrements lorsque l’on a une mémoire auditive. Il est aussi utile de former des groupes de travail, afin de s’interroger sur des connaissances, ou alors de jouer avec des flash cards : il s’agit de cartes sur lesquelles on peut écrire un mot et, à l’arrière, quelque chose en rapport avec ce mot (une notion et sa définition par exemple, ou une date avec le fait). Cela nous permet de plus ou moins jouer tout en apprenant.

Par ailleurs, il faut aussi s’entraîner régulièrement sur des exercices de type bac, afin de bien comprendre comment appliquer la méthode : il n’est pas toujours utile de rédiger des exercices dans leur intégralité. Parfois, il suffit de se focaliser sur un élément en particulier : par exemple, la rédaction de l’introduction, ou le travail sur le plan.

Il ne faut pas hésiter non plus à préparer des plans pour les différents sujets : en effet, nous connaissons les intitulés des sujets de composition et de croquis, donc un travail efficace serait de travailler à la maison des plans afin d’avoir moins de temps à passer sur le brouillon le jour J.

Comment gagner des points faciles en histoire-géographie ?

Les épreuves de S sont moins exigeantes que les épreuves de L/ES. On en attend moins en termes de quantité car vous avez moins de temps, mais on attend de la qualité tout de même ! Il faut bien maîtriser son cours et la méthodo !

Attention à ne pas faire de contresens ou alors à dire des inepties totales ! On n’invente pas l’histoire : mieux vaut éviter d’inventer quelque chose pour remplir sa copie.

Par ailleurs, il faut aussi éviter le blabla pour remplir les feuilles : nous nous rendons bien compte quand un élève n’a pas beaucoup de choses à dire et cela nous agace fortement quand il essaie de faire du remplissage !

Néanmoins, quelques éléments sont communs à toutes les séries générales : bien respecter les consignes et ne pas faire de hors-sujet, traiter de tous les sujets et donc finir sa copie, rendre un travail propre et soigné, dont l’écriture est facilement lisible et avec le moins de fautes d’orthographe possible. Les notions doivent être systématiquement définies.

Quelles sont les erreurs fréquentes des élèves ?

Des erreurs dans les notions / les dates : en somme, dans les connaissances, mais également des erreurs de méthodo.

Celles que je retrouve le plus souvent portent sur l’étude de document(s) : deux erreurs arrivent régulièrement. Soit l’élève connaît très bien son cours et veut absolument l’utiliser, donc il n’utilise pas le document (alors que l’exercice s’intitule étude de document et donc qu’il faut s’appuyer dessus), soit l’élève n’a pas beaucoup de connaissances et ne fait que de la paraphrase, c’est-à-dire qu’il repère ce que le document dit. L’intérêt de l’étude de document est de s’appuyer sur le document et d’expliquer celui-ci à l’aide de ses connaissances.

Dans les croquis et les compositions, il peut y avoir des erreurs méthodologiques mais elles sont plus rares. Il ne faut pas oublier de prendre ses crayons de couleur et ses stylos à pointe fine pour les croquis, et de bien respecter la méthode. Il faut réaliser une introduction, un développement et une conclusion, pour la composition.

Quels sont vos conseils de méthodo ?

Cela dépend des sujets. Comme je le disais, si une étude de document tombe, il faut prendre le temps de bien s’appuyer sur le document et, ensuite, de l’expliquer. Donc, en général, j’utilise un tableau à trois entrées : thème / citations / explications avec mes connaissances.

Par ailleurs, il faut bien avoir présenté le(s) document(s) de la manière la plus précise possible. Un petit moyen mnémotechnique serait de bien prendre en compte l’acronyme CANDDIS : contexte / auteur / nature / date / destinataire / idée et source.

Pour le croquis : bien faire attention à utiliser tous les types de figurés (figurés ponctuels, de surface et linéaires). Le croquis doit aussi être facilement lisible (il faut s’entraîner avant, vérifier que les couleurs ressortent bien, etc.).

La légende doit être apprise par cœur et il faut faire attention à bien avoir placé tous les éléments. On peut alors s’aider d’un autre acronyme : le TOLEN. Il nous permet de nous rappeler d’écrire : titre / orientation / légende / échelle et nomenclature. D’ailleurs, attention à bien respecter les règles de la cartographie. Tous les noms d’éléments d’eau (comme les fleuves, la mer, etc.) sont à mettre en bleu et le reste en noir.

Pour la composition : bien insister sur l’introduction qui permet de bien situer le sujet dans le temps et dans l’espace et donc d’éviter le hors-sujet. Par ailleurs, attention à l’élaboration du plan : il faut bien prendre du temps pour équilibrer les parties et pour ne pas que le plan soit à tiroirs. Il faut que les parties aient un lien les unes entre les autres (donc vous pouvez utiliser un plan chronologique pour l’histoire, un plan constat-cause-conséquence pour la géographie, mais ce n’est pas une obligation).

Comment bien préparer / optimiser ses révisions ?

Travailler bien régulièrement, et ne pas oublier les chapitres faits en début d’année. Ce serait dommage ! Pour cela, chaque semaine, il faut rapidement revoir ses fiches. Dès qu’un chapitre est fini, il faut travailler les différents plans pour les compositions et les apprendre, tout comme les légendes et croquis.

La clé du succès, c’est la régularité : travailler des heures une fois tous les 36 du mois est beaucoup moins efficace que travailler une heure tous les 2-3 jours !

Sur le même sujet
20/03/2020 à 11:48

Coefficients des épreuves du bac S 2020

Connaître les coefficients du bac S vous aidera à "pondérer vos efforts" ou au moins à savoir sur quelle matière faire une impasse serait suicidaire. Malgré les faibles coefficients de certaines matières du bac S nous vous recommandons bien évidemment de ne faire aucune impasse.

23/03/2020 à 18:48

Bac S 2020 : les sujets probables en mathématiques et spécialité

Retrouve ci-dessous les sujets probables pour l’épreuve de maths et maths spé du bac S. En plus des pronostics, notre professeur te partage plus bas dans l’article ses meilleurs conseils pour t’aider à réussir ton épreuve de maths et maths spé du bac scientifique 2020 : attentes du correcteur, notions incontournables, conseils de méthodologie et de préparation avant l’épreuve.

23/03/2020 à 18:07

Bac S 2020 : les sujets probables en physique-chimie et spécialité

Retrouve ci-dessous les sujets probables pour l’épreuve de physique-chimie et spécialité du bac S. En plus des pronostics, notre professeur te partage plus bas dans l’article ses meilleurs conseils pour t’aider à réussir ton épreuve de physique-chimie + spé du bac scientifique 2020 : attentes du correcteur, notions incontournables, conseils de méthodologie et de préparation avant l’épreuve.

Commentaires (0)

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée.