Sujets probables pour l’épreuve de philosophie (bac ES 2020)
- Publié le 24 mars 2020
- Mis à jour le 24 mars 2020
- Salma
Sujets probables en philosophie (bac ES 2020)
En plus des sujets probables pour la philo (sujets chauds, tièdes et froids), notre professeur te partage plus bas dans l’article ses meilleurs conseils pour t’aider à réussir ton épreuve de philosophie du bac ES 2020 : attentes du correcteur, notions incontournables, conseils de méthodologie et de préparation avant l’épreuve.
Sujets chauds :
- Autrui
- Le désir
- L’histoire
- La vérité
- La justice et le droit
- L’Etat
- La liberté
- Le bonheur
Sujets tièdes :
- La conscience
- L’inconscient
- Le langage
- La société et les échanges
- Le devoir
Sujets froids :
- L’art
- Le travail et la technique
- La religion
- La démonstration
- L’interprétation
- La matière et l’esprit
Comment avez-vous sélectionné les sujets annoncés comme probables ?
En recoupant actualités politiques, culturelles et littéraires avec ce qui est tombé sur les 4 dernières années. De plus, c’est la dernière année que l’on rencontre les trois filières classiques (L, ES, S). Les professeurs de philosophie sont assez mécontents de ce changement.
Il y a des chances qu’ils proposent des sujets sur les notions qui vont disparaître du nouveau programme de philosophie (désir, histoire, perception, société, culture pour ne citer que les plus polémiques.)
Quelles sont les notions incontournables à connaître en philosophie ?
Au moins 5 grandes notions qui sont des notions-carrefours : toutes les autres passent par elles ou ont un lien avec elles. Ces notions sont : le sujet, la culture, la société, la vérité, le bonheur.
Il faut faire attention aux notions des chapitres culture et société. Il y a beaucoup de sujets qui sont tombés sur des notions de ces deux chapitres en ES.
Comment bien préparer son épreuve ?
Il faut apprendre la définition détaillée de chaque mot-notion.
Comment gagner des points faciles en philo ?
La dissertation doit être un raisonnement cohérent qui résout le problème contenu dans le sujet. Deux aspects sont déterminants pour marquer des points : cohérence et solution au problème posé.
Quelles sont les erreurs fréquentes des élèves ?
Faire la liste de ce que les philosophes ont dit sur la notion mise en jeu dans le sujet, réciter son cours même si cela n’a rien à voir avec la question, changer le sujet, refuser de donner une réponse personnelle argumentée.
Quels sont vos conseils de méthodo ?
S’entraîner au plan en trois parties. Les correcteurs y sont globalement assez attachés. E
viter absolument le plan oui/non/peut-être pour privilégier un plan type : « premièrement, on peut penser que (…), Pourtant il faut aussi noter que (…), Ce qui nous mène à résoudre ce problème en disant que (…) »
Comment bien préparer / optimiser ses révisions ?
Il est judicieux, devant la masse de choses à connaître, de faire des fiches sur chaque notion avec une définition détaillée et deux auteurs importants qui se sont exprimés sur le sujet. Tu peux voir les vidéos digiSchool sur chaque notion !